2021学年第二学期金鹤小学作业公示（5.17）
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发布时间：2022年05月17日
| 班级 | 语文 | 数学 | 英语 | 预计完成总时间（分钟） | 体育锻炼 | 预计完成时间（分钟） |
| 一（1）班 | （口头）：读识字单元的四篇课文和园地一日积月累 | 口算 | 指读课本P38-39，单词3遍，句子1遍（口头） | 连续二分钟跳绳、平板支撑50秒，深蹲15*3 | 11分钟 | |
| 一（2）班 | （口头）：读识字单元的四篇课文和园地一日积月累 | 口算 | 指读课本P38-39，单词3遍，句子1遍（口头） | 连续二分钟跳绳、平板支撑50秒，深蹲15*3 | 11分钟 | |
| 一（3）班 | （口头）：读识字单元的四篇课文和园地一日积月累 | 口算 | 指读课本P38-39，单词3遍，句子1遍（口头） | 连续二分钟跳绳、平板支撑50秒，深蹲15*3 | 11分钟 | |
| 一（4）班 | （口头）：读识字单元的四篇课文和园地一日积月累 | 口算 | 指读课本P38-39，单词3遍，句子1遍（口头） | 连续二分钟跳绳、平板支撑50秒，深蹲15*3 | 11分钟 | |
| 一（5）班 | （口头）：读识字单元的四篇课文和园地一日积月累 | 口算 | 指读课本P38-39，单词3遍，句子1遍（口头） | 连续二分钟跳绳、平板支撑50秒，深蹲15*3 | 11分钟 | |
| 一（6）班 | （口头）：读识字单元的四篇课文和园地一日积月累 | 口算 | 指读课本P38-39，单词3遍，句子1遍（口头） | 连续二分钟跳绳、平板支撑50秒，深蹲15*3 | 11分钟 | |
| 班级 | 语文 | 数学 | 英语 | 体育锻炼 | 预计完成时间（分钟） | |
| 二（1）班 | 1.书空语文园地八词语 （口头） | 复习读数、写数方法（口头） | （口头）1.朗读P38-39。2.B号本错误的单词背诵。 | 20分钟 | 1、练习动物模仿操2遍； 2、创想一节新的小动物操。 | 20分钟 |
| 二（2）班 | 复习语文园地8：识字加油站、字词句运用。（口头） | 复习读数、写数方法（口头） | （口头）1.朗读P38-39。2.B号本错误的单词背诵。 | 20分钟 | 1、练习动物模仿操2遍； 2、创想一节新的小动物操。 | 20分钟 |
| 二（3）班 | 1.识记语文园地八字词。2.口头用字词句运用中的词语造句。 | 复习读数、写数方法（口头） | （口头）1.朗读P38-39。2.B号本错误的单词背诵。 | 20分钟 | 1、练习动物模仿操2遍； 2、创想一节新的小动物操。 | 20分钟 |
| 二（4）班 | 识记语文园地八识字加油站生字（口头） | 复习读数、写数方法（口头） | （口头）1.听读M4U1，背重点词句 | 20分钟 | 1、练习动物模仿操2遍； 2、创想一节新的小动物操。 | 20分钟 |
| 二（5）班 | 1.复习语文园地所学部分。（口语作业）2.熟读日积月累和我爱阅读。（口语作业） | 复习读数、写数方法（口头） | （口头）1.听读M4U1，背重点词句 | 20分钟 | 1、练习动物模仿操2遍； 2、创想一节新的小动物操。 | 20分钟 |
| 二（6）班 | 1.复习语文园地识字加油站（口语作业）2.熟读日积月累和我爱阅读。（口语作业） | 复习读数、写数方法（口头） | 1.听读M4U1，背重点词句 | 20分钟 | 1、练习动物模仿操2遍； 2、创想一节新的小动物操。 | 20分钟 |
| 班级 | 语文 | 数学 | 英语 | 体育锻炼 | 预计完成时间（分钟） | |
| 三（1）班 | 书面：背默语文园地日积月累 | 书面：1、练习册p76 2.课课练p59 | 练习册P59～63（书面作业） | 45分钟 | 跳绳3分钟或者开合跳100个 | 10分钟 |
| 三（2）班 | 书面：1、家默语文园地七日积月累 2、练习册语文快乐宫2完成一、三和五题。 | 书面：1、练习册p76 2.课课练p59 | 默写M4U1 P39 Say and act（书面）。 | 55分钟 | 跳绳3分钟或者开合跳100个 | 10分钟 |
| 三（3）班 | 书面：1、家默语文园地七日积月累 2、练习册语文快乐宫2完成一、三、四和五题。 | 书面：1、练习册P76 2、课课练P59 | 口头：M4U1口语练习 | 45分钟 | 跳绳3分钟或者开合跳100个 | 10分钟 |
| 三（4）班 | 书面：预习25课，完成课课练课后提升 | 书面：1、练习册p76 2.课课练p59 | 口头：M4U1口语练习 | 40分钟 | 跳绳3分钟或者开合跳100个 | 10分钟 |
| 三（5）班 | 书面：1.积累本单元5个好词，并用这5个词语造句子。3个好句子，并仿照其中一个句子结构写句子。 2.以“你可知道，那座山上的石头有多么奇妙？“为开头，写一段话。 | 书面：1、练习册p76 2.课课练p59 | 口头：M4U1口语练习 | 40分钟 | 跳绳3分钟或者开合跳100个 | 10分钟 |
| 三（6）班 | 书面：预习25课，完成课课练课后提升 | 书面：1、练习册P76 2、课课练P59 | 口头：M4UI口语练习 | 40分钟 | 跳绳3分钟或者开合跳100个 | 10分钟 |
| 班级 | 语文 | 数学 | 英语 | 体育锻炼 | 预计完成时间（分钟） | |
| 四（1）班 | 1、课课练24课 2、预习语文园地 3、摘录（书面） | 课课练P75-76（书面） | 预习P48+51,读准发音并读熟（口头） | 50分钟 | 仰卧起坐60秒*2，精力拉伸10秒*6，跳绳160个*3 不断 | 10分钟 |
| 四（2）班 | 1.习作一篇（书面） | 课课练P75-76（书面） | 预习朗读48，51页 （口头）；报纸13书面） | 45分钟 | 仰卧起坐60秒*2，精力拉伸10秒*6，跳绳160个*3 不断 | 10分钟 |
| 四（3）班 | 作文一篇（书面） | 1.数学书第62页第2题和试一试。 2.练习册78-79页第1、2、7、8题（书面） | 预习朗读48，51页 （口头）；报纸13书面） | 45分钟 | 仰卧起坐60秒*2，精力拉伸10秒*6，跳绳160个*3 不断 | 10分钟 |
| 四（4）班 | 1.作文草稿（书面）。2.复习词语。（书面） | 练习册78页1、2大题，79页5、7、8大题（都是书面） | 跟读M3U1课文(口头作业) | 45分钟 | 仰卧起坐60秒*2，精力拉伸10秒*6，跳绳160个*3 不断 | 10分钟 |
| 四（5）班 | 作文一篇（书面） | 练习册78页1、2大题，79页5、7、8大题（都是书面） | 课后：跟读M3U1课文(口头作业) | 45分钟 | 仰卧起坐60秒*2，精力拉伸10秒*6，跳绳160个*3 不断 | 10分钟 |
| 班级 | 语文 | 数学 | 英语 | 体育锻炼 | 预计完成时间（分钟） | |
| 五（1）班 | 1.写一封给同学的毕业信（书面）2.复习书后词语，家默（书面）3.朗读小古文（口头） | 1. 1号本（书面）2. 课课练P89-90(书面) | 书面：报纸13-14期 口头：口语M4U1P2 | 60分钟 | 跳绳1分钟*3，仰卧起坐1分钟*3，拉伸3分钟 | 10分钟 |
| 五（2）班 | 1.完成一个“毕业活动策划”或“写一份毕业赠言”或“拟写一份毕业活动通知”（书面，三选一）2.预习书p112-114阅读材料（口头） | 1.课课练89页第3-7题（书面）2.预习书80页（口头） | 报纸13-14期（书面）口语M4U1P2（口头） | 50分钟 | 跳绳1分钟*3，仰卧起坐1分钟*3，拉伸3分钟 | 10分钟 |
| 五（3）班 | 1.完成语文练习部分2.完成成长纪念册 | 1. 1号本（书面）2. 课课练P89-90(书面) | 1.订正课课练、练习册（书面）2.报纸卷13期（口头）：3.熟读+家默书本后单词表M3U3单词（口头） | 50分钟 | 跳绳1分钟*3，仰卧起坐1分钟*3，拉伸3分钟 | 10分钟 |
| 五（4）班 | 1、补充完成练习册78页的两封毕业赠言。（书面）2、选做：写一封毕业书信。（书面） | 1. 1号本（书面）2. 课课练P89-90(书面) | 1.订正课课练、练习册（口头）2.报纸卷13期口头：3.熟读+家默书本后单词表M3U3单词（口头） | 60分钟 | 跳绳1分钟*3，仰卧起坐1分钟*3，拉伸3分钟 | 10分钟 |
| 五（5）班 | 1.完成语文练习部分2.完成成长纪念册 | 1. 1号本（书面）2. 课课练P89-90(书面) | 1.完成练习 (书面)2.预习M4U1 | 60分钟 | 跳绳1分钟*3，仰卧起坐1分钟*3，拉伸3分钟 | 10分钟 |