在孩子的成长过程中，他们有时会表现出丢三落四的行为，这对家长来说可能是一个令人困扰的问题。通过正确的教育方法，我们可以帮助孩子养成细心和负责任的习惯。为此，金鹤小学特于4月26日开展主题为《孩子丢三落四的原因和应对策略》的讲座，三年级120余位家长参加了本次活动。

活动邀请了上海市家庭教育指导师，国家二级心理咨询师徐恒老师主讲。目的是帮助家长分析孩子“丢三落四”背后的原因，以及如何正确引导孩子培养责任感和自理能力。

本次讲座，徐老师首先从环境、生理因素，以及任务难度三个角度给家长们分析了孩子注意力分散的原因；并从记忆力发展阶段性的特点给家长们做了讲解。徐老师提到家长要帮助孩子养成良好的整理习惯，但不要过多地包办一切事务。这样会导致孩子缺乏独立性和责任感，更容易形成丢三落四的习惯。同时，徐老师特别强调家庭氛围对孩子成长的影响，紧张压抑的氛围，孩子容易感到焦虑和不安，这种情绪状态会影响他们的注意力和记忆力。家庭环境的整洁有序对孩子的行为也有很大的影响。给孩子提供一个整洁有序的居住环境，可以帮助他们培养整理物品的好习惯。徐老师结合实际案例和常见问题，为家长提供了具体的指导和建议。  此次活动，给家长们很多启示：了解孩子的特点和丢三落四的原因，建立良好的日常习惯，培养他们的注意力和记忆力，引导孩子发展责任心，并保持耐心和爱心的沟通。以这些方法为指导，家长可以有效地解决孩子丢三落四的问题，培养出一个细心负责、有条理的孩子。