心理健康

小书制作活动在小学中的应用——金鹤小学开展表达性艺术心理主题讲座第八讲

作者:金鹤小学     更新时间:2023-12-12 10:26    

2023年12月8日,上海市高安路第一小学黎志辉老师为我们带来了一堂精彩的心理辅导讲座---小书制作活动在小学中的应用。活动由心理教研组长程利芝主持,全体青年教师以及江桥学区真新的心理专职教师参加了此次培训。

小书是指用一张A3A4白纸手工制作成可以翻阅的小册子。“制作小书活动是指通过手工制作小书、策划小书章节内容到完成小书作品这一独立、自控、专注的过程。1702363624411828.jpg

  1.小书制作赋能成长

制作小书可以帮助学生调节情绪、释放压力;促进自我探索、提升自我管理能力;激发自主性和创造性;体验创作过程所带来的愉悦感和成就感,提升学生的积极心理品质。1702363625953451.jpg1702363625266287.jpg

2.小书应用百变主题

小书要求以图文并茂的形式自由灵活创作,可以是线条、形状、颜色、构图、剪贴等各种方式,可以是抽象的也可以是具体的,还可以九宫格的形式呈现。创作主题可根据学生心理发展需要自由选定,比如“认识自我”,“人际关系”,“开学适应”等。还可以和学校各种综合实践活动相结合,比如读书节、科技节等。小书篇幅可根据学生学段特点制定,是学生天然喜爱的制作类形式。1702363629633295.jpg1702363629259968.jpg

3.制作小书趣味盎然

除了理论讲解,黎老师还带领教师们体验了小书的制作。教师们自选主题,怡图文并茂的形式进行小书制作。教师们兴趣盎然,创作热情很高,在欢声笑语和热烈的讨论中,体验了小书制作的魅力。1702363628345722.jpgP67A9554.JPG1702363632348357.jpg1702363630890620.jpg1702363631407514.jpg  本次专题培训普及了“小书”在课堂的应用价值,提升了教师的积极心理品质和心理专业素养能力,将心理健康教育融入学科教学当中,将这份爱和温暖传递给学生。本次培训也是我校今年表达性艺术专题培训的最终场,未来的日子,学校将继续借助各种表达性艺术手段,开展学校心育工作,润泽全校师生心灵,发挥上海市心理健康教育示范校的辐射引领作用,“艺”同成长,共向未来。

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