2023年的第二学期刚开学，嘉定区金鹤小学就如火如荼地开启了班主任基本功大赛，为了更高质量的完成大赛要求，每个班主任老师都积极参与研修和学习，学校也积极提供各类平台，让大家开展研修工作。

共同助力区级研修

学校这次组织的班主任基本功大赛研修活动共分三个层面，第一层面，全体班主任参与区级班主任基本功大赛培训研修——嘉定区幸福课程微信公众号上“嘉师悦谈”栏目有育人故事和带班育人方略的典型案例分析视频学习，活动过程中，专家们通过生动的案例分享、深入的理论解析和实用的技能传授，让班主任们对班级管理、学生教育和心理疏导等方面有了更加清晰的认识和理解。3月7日又在钉钉平台视频学习了区级启动仪式的培训活动，活动中各位导师对育人故事、带班方略撰写等上了一节指导课，课上采用专家引领、互动研讨、实践操作等多种形式，对班主任的教育领导力进行了全方位剖析，提升了每位班主任的写作总结能力。本次活动得到了全校所有班主任的积极响应和热情参与，每位老师都撰写了育人故事，教龄5年的老师也参与了带班策略的撰写研究。

名师引领校级研修

第二层面是校级研修，我校共组织了二次针对班主任基本功大赛的班主任工作坊研修活动，第一次3月8日对每一位参与校级班主任竞赛的老师进行育人故事和带班策略的分析修改，前期，这些老师已经把写好的论文，发给区班主任工作坊带头人陆春晔和刘蓓芸老师选拔，两位学科带头人针对比赛的论文进行修改指导，两位导师不辞辛劳，为我们工作坊的老师提出修改意见，在研修活动中，大家都为参与校级竞赛的老师进行打磨，提出建议，大家学习气氛浓厚，互动积极。第二次研修在3月15日，“微光”“向光”“追光”三个班主任工作坊坊主对班主任基本功应知应会进行梳理研学，特别在进入区级面试环节有的笔试部分的基本答题策略进行分析研究，积极为给班主任献计献策，贮备能量。

坊内演练分组研修

第三层面，学校班主任工作坊组内研修，在竞赛内容上有一个情境模拟环节，在“微光”班主任们指导下，积极模仿优秀班主任的沟通方式和话语技巧，通过角色扮演、情景模拟等形式，将理论与实践相结合，不断提升自己的话语表达能力。这不仅有助于班主任们更好地与学生、家长和社会各界沟通，也有效提升了他们的教育管理水平。

此外，在这次班主任基本功竞赛的引领下，班主任研修活动还注重实践操作能力的培养。班主任们在专家的指导下，亲自参与班级管理、学生教育和活动策划等实际操作，将所学知识运用到实际工作中，不断积累经验，提高解决问题的能力。

活动结束后，班主任们纷纷表示，班主任基本功大赛研修活动让他们受益匪浅，不仅提升了自己的教育管理能力，还激发了他们在工作中的创新精神和实践操作能力。他们将以更加饱满的热情和更加专业的素养，为学生们提供更加优质的教育服务，推动学校教育事业不断向前发展。

本次班主任基本功学习研修活动，不仅提升了我校班主任队伍的整体素质，也为学校的未来发展奠定了坚实的基础。我们相信，在广大班主任的共同努力下，我校的教育事业将会取得更加辉煌的成就。