为推动江桥学区师资队伍建设，提升教师教育教学能力，推进学区教育资源优质均衡化发展，2021年9月22日上午，上海市特级教师朱浦名师工作室、姚剑强名师工作室、高永娟名师工作室签约仪式在金鹤小学隆重举行。江桥镇教委主任周青珍、江桥学区各学校工作室部分成员代表参加了此次活动。

本次签约仪式由金鹤小学副校长李玉兰主持。

议程一：金鹤小学管伟平校长对本次活动致辞，感谢上海市特级教师朱浦和姚剑强工作室再一次在江桥学区挂牌，感谢徐汇区小学教研室主任高永娟对江桥学区的青睐，三位专家不辞辛劳，创造平台和机会，为江桥学区内青年教师提供学习机会。

议程二：江桥镇教委主任周青珍和三位专家为工作室揭牌。

议程三：江桥镇教委主任周青珍为三位专家颁发聘书。

议程四：江桥学区朱浦名师工作室、姚剑强名师工作室、高永娟名师工作室与江桥镇教委及挂牌单位金鹤小学签约。

议程五：金鹤小学副校长李玉兰宣读工作室成员名单。

议程六：朱浦名师工作室成员、嘉定区卢湾一中心实验小学杨洁莹老师代表工作室成员发言，她回顾了2年来工作室的学习收获，也代表新一轮工作室成员表态，将以更饱满的热情，以更坚定的信心去迎接新的挑战。

议程七：名师工作室主持人发言。

姚剑强：为了促进教师专业发展，青年教师在成长的过程中，要通过不断学习、实践和反思，提升专业理念，拓宽专业内涵；要通过行动研究，提升专业水平，提高教学质量；要善于学会反思，在积累经验和自我反思中，不断成长。

高永娟：名师工作室是各级各部门为教师搭建的一个平台，学员的成长与个人的内驱力、需求和努力是分不开的，高老师表示在这一个工作室周期，会带领工作室成员梳理和解决统编教材使用过程的关键问题。

朱浦：朱老师先回顾了第一轮工作室的成果，用了10个字进行了总结：了解、实践、研究、指导、服务。对第二轮工作室的活动提出了展望：① 主题引领，形成风格；② 活动推进，四个“结合”：定期与不定期、走出去与带进来、课内与课外、线上与线下；③ 课堂成长，从学科探究、教学设计、课堂实践和教学反思四个方面着手；④ 成果共集、成效共展和成长共享。最后，朱老师再次感谢了金鹤小学管伟平校长对三个工作室成立的鼎力支持。

议程八：江桥镇教委主任周青珍讲话。她谈了第二轮成立工作室的初衷和将要承担的使命，感谢三位特级教师对江桥学区的厚爱，并对学区内青年教师提出了认真学习、赶超自己的奋斗目标。

匠心以恒，众行致远。金鹤小学将以朱浦名师工作室、姚剑强名师工作室、高永娟名师工作室的成立为契机，与学区内各校互融共进，推进小学语文、数学、英语学科的建设，希望我们的教师能抓住机遇，珍惜学习机会，虚心学习，在名师的引领下，在学习实践中迅速成长起来，并带动本校的教师一起进步，推动江桥学区的小学语文、数学和英语的学科建设。