一、本学期主要工作目标

二、完成上述工作目标的策略和措施

本学期我们以嘉定区教师进修学院科研室工作计划为指导，紧扣学校“十三五发展规划”，扎实做好科研常规管理，凝心聚力，开拓创新，进一步发挥教育科研在推动教育改革、促进学校和教师发展中的重要作用，为提高学校办学品质作出积极贡献。

1、推进龙头课题研究，提升学校办学品质。

学校以袁亚萍校长的区重点课题《基于品质提升视角下的学校“仰高”文化实践研究》为引领，编制了新一轮发展规划，奋力夯实办学基础，倾力打造和美的校园环境，致力于培养学校“仰高”文化，确立了“每天飞得高一点”的办学理念。结合课题前期研究专家给予的意见，我们进一步梳理了“仰高”文化内涵和框架体系，将研究方向落实到“六高”建设中去，在师资队伍建设、课程建设、课堂教学改进、学生发展、管理文化、校园环境建设等方面都进行了深入研究，并不断实施改进。本学期是该课题研究的最后实践阶段（2018年8月结题），我们将课题的研究与学校课程建设、师资队伍培养、课堂改进等结合起来，使得办学品质进一步得以提升。

2、加强课题常规管理，不断提炼科研成果。

根据区科研室对课题管理的要求，对区级课题的开题、中期汇报、结题工作按照时间节点保质保量的完成好。完善小课题管理制度。

①课题开题。在2017年的嘉定区教育科研课题评审中，英语组申报的课题《绘本阅读在小学中高年级英语单元整体教学中的研究》被立项为区级重点课题，根据科研室要求，初定于10月23日下午进行开题论证。

②中期汇报。区级重点课题《小鹤成长课程探索与实践》和区级一般课题《木偶表演在提升学科育人价值中的功能开发研究》于本学期进行中期汇报。

③课题结题。区级规划课题《运用木偶制作与表演改善小学生感统失调的尝试与研究》也在本学期结题。

④加强学校小课题管理。

⑤不断提炼总结，进行成果的推广。组织教师在暑期认真参加“教化嘉定 慧雅人生”读书征文评选活动，开学初进行遴选，9月选送六篇文章参加了区级评审。10月初认真做好“读书与成长”征文一等奖作品《花开半亩》（左珍珍）的修改润色工作，结集出版。继续向《新课程》等杂志推荐优秀文章发表。

3、做好科研成果梳理，以备编撰校庆专刊。

今年是学校建校十周年，认真梳理几年来老师们的优秀教育科研成果，集结成册，编撰校庆专刊。

4、做好科研骨干培养，搭建科研骨干梯队。选送教师参加区科研骨干培训班和区科研方法普及版，培养科研骨干力量。

三、目标达成的主要成果标识

1、“六高”建设有成果。

2、完成区级重点课题《绘本阅读在小学中高年级英语单元整体教学中的研究》开题工作。

3、完成区级重点课题《小鹤成长课程探索与实践》和区级一般课题《木偶表演在提升学科育人价值中的功能开发研究》中期汇报工作。

4、完成区级规划课题《运用木偶制作与表演改善小学生感统失调的尝试与研究》期结题工作。

5、在《新课程》杂志发表文章12篇左右。

6、1名教师参加区科研骨干培训，1名教师参加区科研方法普及培训。

7、完成科研成果梳理。