一、明确一个目标：加强管理，有效落实，进一步提升教学质量。

二、把握三个重点：精心备课；精准教学；精细辅导。

三、落实几项措施：

1、提高教材把握能力

①邀请市、区级专家进行《教学基本要求》等学科核心要求解读，提高对教材的理解分析能力。

②全学科推进《教学基本要求》测试，让《教学基本要求》等这些核心内容熟记于心。

2、认真备好每一节课

①细化对语数英学科的备课要求，在集体备课的基础上突出教师个性化的备课方案。

②加强备课抽查力度。

③进行现场备课比赛。

3、扎实落实课堂教学

①明确语数英学科课堂教学各环节的具体要求，并严格落实。

②细化要求，加强校级领导、托管专家、中层干部、教研组长等各级人员推门课听课力度。

③进行十分钟微课评比。

4、提高辅导针对性和有效性

①加强学困生的课外辅导，有针对性的填平学困生的知识点洼地，提高单科合格率。加强三科协调，共同努力，提高全科合格率。加强提优工作，提高优秀率。

②教导处加强日常检查和学困生跟踪记录。

5、严格执行质量监控

①语数英按照学科及年级特点，加强各科知识点的单项质量监控，尤其是基础的薄弱的，更是要不间断地监控。

②根据需要，教导处定期进行综合性的质量监控。加强五年级质量调研。

③3月进行为期一周的一年级教学督导。详见工作方案。

6、办一届教学节：2019年3月。

7、迎接两项检查：

（1）国家义务教育质量监测(四年级语文、艺术)

5月国家义务教育质量监测，测语文与艺术，小学四年级与初中八年级，该质量检测结果将作为“义务教育优质均衡发展区”督导评估指标。我校将加强四年级语文与艺术的教学，配足配齐师资、加强教研、提升质量。

（2）上海市十年一轮课程与教学大督查

今年9月，我区将迎来由市教育督导室、市教委基教处、教研室联合开展的“课程与教学调研”，涉及中小幼年段，历时半个月，查看相应年段学校至少三年的资料，嘉定是市第二轮调研的首家，350名专家入住嘉定住半个月，对中小学幼儿园课程教学领导力、区域课程教学改革、课程建设、教学质量、教学研究以及教师队伍建设等进行综合督查。我校将按照区教育局的整体规划，资料目录认真准备、一一落实。

嘉定区金鹤小学

2019年2月