为更好地落实上海市教委推进小学阶段实施“基于课程标准的教学与评价”工作,1月15日全天，金鹤小学结合上海市思来氏信息咨询有限公司自主研发的基于课程标准的学科评价APP，对我校一二年级全体学生进行“基于课标”学生综合评价，并对学生各学科不同维度进行等第制与评语相结合的结果反馈。

为确保此次评价活动顺利进行，学校制定了详细的实施方案，做好了充分的前期准备。

测试当天，思来氏的三位观察员早早到校，提前准备，确保活动顺利开展。在一二年级年级组长和班主任的有序组织及协调下，测试过程井然有序。孩子们聚精会神地点击着平板电脑里的测试小游戏，融入情境的新颖测试方式受到了孩子们的喜爱。

下阶段，学校将持续推进“基于课标”评价工作，用多样的方式，建立过程性评价机制，探索基于学科核心素养的全方位、过程化、综合性评价方式。真正将学校“每天飞得高一点”的办学理念落到实处。