1月5日下午，上海市英语特级教师、上海市教师学研究会英语教师委员会会长、上海市教育委员会中小学外语教学专业委员会秘书长朱浦老师莅临金鹤小学，给金鹤小学及江桥学区全体英语教师带来了一场主题为《英语教学中的语言与文化》的讲座。

讲座伊始，朱老师从语言交流上的差异，用生动的案例，告知我们学习一种语言，不单单是学会其语音、词汇与语法知识；必须同时学习有关国家和民族的历史文化传统和社会风俗习惯，这样才能真正掌握这种语言的精髓，才能保证正确理解和运用这种语言的教学风格。风格不可能短期内形成，但是教师要有意识地去思考自己要做怎样的老师，朝着怎样的方向前进。

接着，朱浦老师用清晰的图文、音频和视频等内容阐明了语言文化对于英语教学活动设计的重要性。教师在这个过程中充当着非常重要的角色，每一位老师都要心中有课标和文化意识，积极实践，实施于课堂，这样才能不断成长。

最后，朱老师用一段数字故事与我们分享了上海市英语教研员祁承辉老师的成长历程，一位优秀教师要符合师德为先、学生为本、能力为重和终身学习这四项专业标准，要有必要的学习经历，才能够督促自己细致地思考，实现认识的提升，形成自己的教学风格。

短短两个小时，朱浦老师从自身经历和多年的教育教学经验出发，风趣幽默、深入浅出地为大家奉上了一场有高度、有内涵、有技术的讲座。每一个例子都引发我们去思考。只有不断去体验尝试，拥有了必要的经历、自身的思考和项目的助推，教师个人的教学观、价值观和风格才会逐渐地形成。

作为小学教师，我们任重而道远。未来的学生能拥有怎样的视野，能从课堂中获得什么，今天的教师就要有怎样的视野。