为弘扬学校“品行高洁、志存高远、脚踏实地、追求卓越”的“仰高”精神，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面提升学校核心竞争力，争创嘉定区教育综合改革示范创建校和嘉定区新优质学校，更好落实让每一个学生“每天飞得高一点”的办学理念。根据上海市和嘉定区“关于当前加强中、小学管理规范等行为的指导意见”等文件精神，在校内进一步形成凝心聚力抓教学质量的良好氛围，学校决定召开“2017年教学工作会议”，会议工作方案如下：

一、会议主题：

“规范课程教学，提高教学质量”

二、基本目标：

1、端正教育观念，强化质量责任意识。

全面贯彻党的教育方针和政策，进一步树立和落实让每一个孩子“每天飞得高一点”的办学理念，让每一个孩子更好的全面发展，个性发展。每一位教师要进一步增强规范课程教学的意识，提高对教学质量重要性的认识，树立正确的质量观，推进素质教育的责任感和使命感。

2、规范教学行为，提升课堂教学质量。

规范是质量的基础。要坚持“整体推进，重点突破，强化督查，严格问责，标本兼治，务求实效”的教学质量管理原则，进一步健全完善规范课程教学和推进素质教育的工作机制，在校内进一步形成“凝心聚力、齐抓共管、人人关注教学质量”的良好氛围，实现争创嘉定区新优质学校的办学目标。

3、解决教学问题，推进管理内涵发展。

通过本次教学工作会议，群策群力，着力解决当前学校课程教学工作中影响学生全面健康发展的突出问题。凝心聚力，抓好教学全过程管理，积极推进和深化课程教学改革，确定减轻学生过重的课业负担，促进学校教学质量管理的内涵发展，促进每一个孩子的全面、个性的健康发展，提升每一个孩子的综合素养。

三、主要内容：

1、全面分析学校教学质量，进一步提高课程教学的实效性。

2、进一步加强和细化教学规范管理；改进课堂教学，完善学生的学习方法；总结优秀教师的教育教学经验；组建学科课堂教学攻坚种子教师队伍；进一步完善备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的基本规范要求；加强备课、上课、作业和评价的一致性。

3、加强校本教研制度建设，转变教研观念，开展教学专题研究，创新教研模式。以激趣提效为课程改革的突破口，培养学生良好的学习习惯，改进学生学习方法；倡导自主，合作，探究性学习，增强学生学习自信心、创新性；建立良好的师生关系，营造课堂教学和谐的氛围；打造“生动、精准、有效”的高效课堂教学。

四、主要形式：

1、作学校教学质量全面分析报告。

2、为学校骨干教师落实培养、带教措施。

3、教学专家作“规范课程教学”的专题辅导报告。

4、学校英语组学科教学经验介绍。

5、江宁学校学科带头人和学校课堂教学攻坚种子教师代表上教学示范课、展示课。

6、以教研组为学习型团队，专题研究学生，结合学科教学分析诊断学科教学中存在的问题，寻找“激趣提效”改进的措施和策略。

五、形成决议：

1、宣布金鹤小学《关于“规范课程教学，提高教学质量”的若干规定》。

2、成立金鹤小学各学科教学质量评审小组，客观公正评价每一个教师的教育、教学质量。

六、召开时间：

本届教学工作会议将在2017年12月召开。

嘉定区金鹤小学

2017年11月