为引导和鼓励广大中青年教师积极开展教学研究与教学改革，积极探索课堂教学中实施素质教育的教学模式和教学方法，有效推进课堂转型，有效促进教师专业发展，提升教育品质，2020年将继续举办“嘉定区中青年教师教学评选活动”。

一、评选学科及评选主题

1、评选学科：高中英语、高中体育、初中英语、初中体育、小学英语、小学体育、中小学拓展、学前教育（学前教育根据学前教研要求）。

2、评选主题：关注学科核心素养，提升课堂品质 。

二、相关组织工作

教师自愿参加，经学校初评，并由学校向区教研室推荐参加区级评选活动的教师（参评学科每科一名）。

1. 请符合条件的教师积极参加校级评选活动，于9月24日之前向教导处初步报名参选学科。

2. 学校向区教研室推荐教师表格见附件。

3. 区级评选由区教研室负责实施。由各学科成立评选小组，组织评选活动。各学科将分别评出一等奖、二等奖和三等奖。对一、二等奖获得者将发给获奖证书，记入业务档案，给予一定的物质奖励；对三等奖获得者将发给获奖证书，记入业务档案。

三、参加区级评选的条件

推荐参加区级评选活动的教师应符合下列基本条件：

1．年龄在44周岁以下（含44周岁）（1976年1月1日及以后出生）的有关评选学科的中小学教师。

2．教龄须满3年。（到2020年9月正好满3年）

3．热爱教育工作，讲师德，爱学生。

4．教学认真，治学态度严谨，勤于钻研。

5．具有先进的教育理念，并能够在教学实践中加以体现。

6．课堂教学改革中有创新，有成效。

四、评选要求与方法

符合上述基本条件的教师参加区级评选活动时，要完成“四个一”：即教师本人选好教学内容后要写一份教案；写一份简要的教学说明；上一堂课；参加一次体现教师专业能力的考核。具体要求是：

1. 写教案：参加评选的教师按正常的教学进度，在区评选小组规定的到校评选日期内任选一课时的教学内容，写出教案。教案可以是简案，但必须包括：“教学目标”、“重点、难点”、“教学技术与学习资源应用”、“教学过程”、“作业与评价”等方面。

2. 写说明：主要说明：⑴设计这堂课时，自己对教材的理解，对教学模式和教学策略设计的指导思想；⑵对体现“以学生发展为本”的设想及做法；⑶期望体现的教学特点和达到的目标等。

(以上两项材料+2020年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表，由教研员组织有关专家对教案和教学说明进行初评。材料建文件夹“单位+姓名+学科”，请于2020年10月12日之前钉钉上传教导处唐莹老师。)

区教研员将组织有关专家对教案和教学说明进行初评。（时间11月2日——11月6日）

3. 上课：（时间11月16日——11月20日）经初评后参加复赛的老师对本人所教的教学班全体学生，按上述选定的教学内容在本校上课，学科评选小组前来听课。

4. 体现教师专业能力的考核：安排在上课前或上课后进行，主要包括反思性小结和答辩，还可以补充其他一些进一步了解参评教师实际水平情况的考核形式。

区评选小组将组织评委深入参评教师所在学校，根据教案、教学说明、上课实况和考核情况，围绕评选主题，对参评教师进行教学综合评估。

五、时间安排

区级评选活动在11月中旬进行。前往各学校评选的具体时间另行通知，2020年12月份公布评选结果。

嘉定区金鹤小学

2020年9月16日

附件： 《2020年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表》

2020年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表

              学校                学段、学科：