9月10日下午，嘉定区小学数学教研员汤丽红老师来金鹤小学就今年五年级的数学综合素养调研结果为大家进行详细的分析，金鹤小学全体数学老师都参加会议，认真聆听。

汤老师从本次调研的命题依据、调研内容以及结果展开了深入分析，用大数据清晰地展示出我校五年级学生的优势与不足，并针对具体问题进行原因分析。通过数据对比我们可喜地发现，我校今年五年级学生数学各模块水平都超过了区平均水平。但我们也意识到，学生的基本概念有待提升，学生分析问题的能力不强，空间观念较弱，尤其是综合应用能力亟待提高。

汤老师根据我校学生的实际情况，对大家提出了以下改进建议：重视能力目标，注重知识的形成过程；创新练习设计，关注学生思维发展；注重日常养成，培养良好习惯；做好提优补差，防止两极分化；直面学科短板，加强专项研究。每一条建议，汤老师都给了大家很多可操作的具体方法，非常受用。

在这个特殊的日子，这场详实生动的分析会无疑是每位数学老师收到的最好礼物。无论今天是大家过的第几个教师节，我们都将把它作为一个全新的起点，认真钻研教材教法，认真对待每一位学生，致力于打造品质课堂。