教学研讨

基于课程标准 落实设计指南 提升课堂品质——2018学年金鹤小学新进教师汇报课方案

作者:金鹤小学     更新时间:2019-05-10 14:26    

一、指导思想

     依据市教委关于见习教师规范化培训精神、《嘉定区2018学年中小学(幼儿园)见习教师规范化培训实施意见》,我校将对2018学年学校新进教师的课堂教学能力做出公正、合理的考核与评价。

 

一、考核对象

1、上课人员

语文:李萌、刘亚新、袁欣欣

数学:陈洁、涂明月

英语:袁雨甜

体育:肖剑锋

2、听课人员:在本次亮相课活动中,每位教师须选3节以上的课参与听课,特殊原因请提前向教导处请假。

 

二、考核小组

组长:管伟平

副组长:李玉兰

组员:唐莹、刘瑜婷、徐跃才、陈建华、管宝林、陆莉燕

 

三、考核目标

通过见习基地学校一年的规范化培训和学校带教师傅的指导下,新进教师须在师德修养、课堂教学实践、班级管理等专业发展方面有明显的进步,形成良好的教育教学行为规范,进一步提升入职水平,胜任职初教师工作。

 

四、考核内容

课堂教学

 

五、考核方法

学校考核小组成员将作为教师课堂教学考核认定的主要部门和人员,对新进教师课堂教学情况进行认定,根据达成度情况评定新进教师课堂教学考核成绩。

 

六、具体安排

日期

节次

课题

开课地点

执教

学科

5月27日(周一)

第5节

《咕咚》

阶梯教室

李  萌

语文

5月27日(周一)

第6节

《当世界年纪还小的时候》

刘亚新

语文

5月27日(周一)

第7节

《狼和鹿》

袁欣欣

语文

5月28日(周二)

第5节

《各人眼中的20》

陈  洁

数学

5月28日(周二)

第6节

《长方形和正方形的周长》

涂明月

数学

5月29日(周三)

第1节

《跨越式跳高》

大操场

肖剑锋

体育

5月29日(周三)

第2节

2BM4U1 Activities

阶梯教室

袁雨甜

英语

 

七、具体要求:

1开课教师课前根据本学科要求写好案于上课前一天根据听课教师数打印或复印供教师听课和学校档用。

2、本着关心和促进的作用该教研组和备课组的全体教师要团结协作共同参与“备课上课听课评课”的全过程无特殊原因不得请假或缺席。听课教师围绕教研组研究主题进行评课。

3、当天上课结束后,分学科进行教研组活动,进行评课和反思,教研组长做好记录。(体育课请所有综合学科教师参与听课评课活动)

4、授课教师在次日,把亮相教案、课件、教学反思等材料打包上传至教导处唐莹老师钉钉。教案、反思等请围绕主题“基于课程标准 落实设计指南 提升课堂品质”。格式要求:标题四号黑体,正文小四宋体,22磅行距,默认页边距,署名在标题正下方。

5方案所列开课时间和班级根据实际情况可能会做调整。

特别说明:本次考核的上课内容,必须是教师自行备课、备课组和教研组参与磨课,不得使用现有资源进行更改。如有借鉴,请在教案中注明。考核中,如经发现,大量借鉴或抄袭他人资源,按绩效方案和教学事故处理。

金鹤小学教导处

2019-5


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